Tes Kemampuan Akademik (TKA) menjadi salah satu asesmen yang digunakan untuk mengukur capaian akademik siswa secara terstandar. Khusus pada mata pelajaran Fisika, persiapan menghadapi TKA tidak cukup hanya dengan menghafalkan rumus. Siswa perlu memahami konsep, hubungan antarbesaran, hingga cara menerapkan prinsip fisika untuk menyelesaikan suatu permasalahan.
Berdasarkan kerangka asesmen resmi Pusat Asesmen Pendidikan (Pusmendik), TKA Fisika mengukur kemampuan siswa dalam memahami konsep, menerapkan prinsip fisika, menganalisis dan mengevaluasi fenomena, serta menggunakan keterampilan proses sains. Cakupan materinya antara lain mekanika, fluida, gelombang, kalor dan termodinamika, serta kelistrikan.
Artikel ini membahas materi penting sekaligus menyediakan 25 prediksi soal TKA Fisika SMA 2026 lengkap dengan jawaban dan pembahasan. Soal dikembangkan sebagai bahan latihan berdasarkan cakupan kompetensi Fisika dan kisi-kisi yang telah ditentukan.
Catatan: soal dalam artikel ini merupakan latihan/prediksi untuk membantu persiapan belajar, bukan soal resmi ataupun bocoran TKA 2026.
Mengenal TKA Fisika SMA 2026
TKA Fisika tidak hanya menguji kemampuan siswa melakukan perhitungan. Pemahaman terhadap suatu fenomena dan kemampuan menentukan prinsip fisika yang tepat juga menjadi bagian penting.
Dalam kerangka TKA Fisika Pusmendik, kemampuan kognitif yang diukur dapat dikelompokkan menjadi tiga level utama.
Level 1 – Pemahaman
Siswa diharapkan mampu memahami fakta, konsep, hukum, dan prinsip dasar fisika serta menjelaskan suatu fenomena berdasarkan konsep tersebut.
Level 2 – Penerapan
Siswa dituntut mampu memilih dan menerapkan konsep maupun persamaan fisika yang tepat untuk menyelesaikan permasalahan.
Level 3 – Penalaran
Pada level lebih tinggi, siswa perlu melakukan analisis, mengevaluasi informasi, menghubungkan beberapa konsep, dan menarik kesimpulan berdasarkan data atau fenomena yang diberikan.
Karena itu, strategi belajar TKA Fisika sebaiknya menggabungkan pemahaman konsep, latihan perhitungan, interpretasi grafik, serta soal berbasis penalaran.
Materi Penting TKA Fisika SMA
Berikut beberapa materi yang perlu diperkuat berdasarkan kisi-kisi latihan yang digunakan dalam artikel ini.
1. Kinematika Gerak Lurus
Kinematika mempelajari gerak tanpa memperhatikan penyebabnya. Materi yang perlu dikuasai meliputi posisi, jarak, perpindahan, kecepatan, dan percepatan.
Siswa juga perlu terbiasa membaca grafik posisi-waktu maupun kecepatan-waktu. Pada grafik kecepatan terhadap waktu (v-t), luas daerah di bawah kurva dapat digunakan untuk menentukan perpindahan.
2. Dinamika Gerak dan Hukum Newton
Dinamika membahas hubungan antara gaya dengan gerakan benda. Salah satu persamaan penting adalah Hukum II Newton:
ΣF = ma
Pada persoalan bidang miring, analisis dapat melibatkan komponen gaya gravitasi, gaya normal, dan gaya gesek.
3. Energi Mekanik dan Gerak Vertikal
Energi mekanik merupakan jumlah energi kinetik dan energi potensial:
Em = Ek + Ep
Apabila hanya gaya konservatif yang bekerja, energi mekanik sistem tetap sehingga konsep kekekalan energi dapat digunakan untuk menentukan kecepatan atau posisi benda.
4. Momentum dan Tumbukan
Momentum dirumuskan:
p = mv
Dalam sistem tertutup, momentum total sebelum dan sesudah tumbukan tetap. Pada tumbukan lenting sempurna, energi kinetik total juga tetap.
5. Dinamika Rotasi Benda Tegar
Gerak rotasi melibatkan konsep torsi, momen inersia, kecepatan sudut, dan percepatan sudut.
Untuk benda yang menggelinding tanpa slip berlaku:
v = ωR
6. Fluida Dinamis dan Bernoulli
Persamaan kontinuitas digunakan untuk menganalisis perubahan kecepatan aliran akibat perubahan luas penampang:
A₁v₁ = A₂v₂
Sementara itu, persamaan Bernoulli menghubungkan tekanan, kecepatan, dan ketinggian fluida.
7. Termodinamika dan Mesin Carnot
Efisiensi maksimum mesin Carnot ditentukan oleh suhu reservoir panas dan dingin:
η = 1 − Tc/Th
Dalam persamaan tersebut, suhu harus menggunakan satuan Kelvin.
8. Gelombang Bunyi dan Efek Doppler
Efek Doppler merupakan perubahan frekuensi yang diterima pengamat akibat adanya gerak relatif antara sumber bunyi dengan pengamat.
Jika sumber mendekati pengamat yang diam, frekuensi yang diterima akan menjadi lebih tinggi.
9. Rangkaian Listrik Arus Searah
Materi kelistrikan mencakup tegangan, arus, hambatan, Hukum Ohm, rangkaian seri-paralel, serta Hukum Kirchhoff.
Hubungan dasar pada Hukum Ohm adalah:
V = IR
10. Rangkaian RLC Arus Bolak-Balik
Pada rangkaian RLC seri, impedansi dapat dihitung dengan:
Z = √[R² + (XL − XC)²]
Ketika XL = XC, rangkaian berada pada kondisi resonansi.
25 Prediksi Soal TKA Fisika SMA 2026 dan Pembahasan
Untuk soal perhitungan berikut, gunakan g = 10 m/s² apabila tidak disebutkan berbeda.
Soal 1
Sebuah mobil mula-mula bergerak dengan kecepatan 10 m/s. Mobil mengalami percepatan tetap 2 m/s² selama 5 sekon. Kecepatan akhirnya adalah….
A. 15 m/s
B. 18 m/s
C. 20 m/s
D. 22 m/s
E. 25 m/s
Jawaban: C
Pembahasan:
v = v₀ + at
v = 10 + (2 × 5)
v = 20 m/s
Soal 2
Kecepatan sebuah benda meningkat secara teratur dari 0 m/s menjadi 20 m/s selama 4 sekon. Jarak yang ditempuh adalah….
A. 20 m
B. 30 m
C. 40 m
D. 60 m
E. 80 m
Jawaban: C
Pembahasan:
Jarak dapat ditentukan melalui luas grafik v-t yang berbentuk segitiga.
s = ½ × 4 × 20
s = 40 m
Soal 3
Sepeda motor mempunyai kecepatan awal 5 m/s kemudian mengalami percepatan 3 m/s² selama 4 sekon. Jarak yang ditempuh adalah….
A. 32 m
B. 36 m
C. 40 m
D. 44 m
E. 48 m
Jawaban: D
Pembahasan:
s = v₀t + ½at²
s = (5 × 4) + ½(3)(4²)
s = 20 + 24 = 44 m
Soal 4
Balok bermassa 5 kg berada di atas lantai licin. Jika balok diberi gaya horizontal 20 N, percepatannya adalah….
A. 2 m/s²
B. 4 m/s²
C. 5 m/s²
D. 10 m/s²
E. 20 m/s²
Jawaban: B
Pembahasan:
F = ma
a = 20/5 = 4 m/s²
Soal 5
Balok berada pada bidang miring licin dengan sudut kemiringan 30°. Besar percepatan balok sepanjang bidang adalah….
A. 2 m/s²
B. 4 m/s²
C. 5 m/s²
D. 8 m/s²
E. 10 m/s²
Jawaban: C
Pembahasan:
a = g sin 30°
a = 10 × 0,5 = 5 m/s²
Soal 6
Balok bermassa 4 kg bergerak pada permukaan horizontal dengan koefisien gesek kinetik 0,2. Besar gaya gesek yang bekerja adalah….
A. 4 N
B. 6 N
C. 8 N
D. 10 N
E. 12 N
Jawaban: C
Pembahasan:
f = μN = μmg
f = 0,2 × 4 × 10 = 8 N
Soal 7
Benda bermassa 2 kg berada pada ketinggian 10 m dari permukaan tanah. Energi potensial gravitasinya adalah….
A. 20 J
B. 50 J
C. 100 J
D. 200 J
E. 400 J
Jawaban: D
Pembahasan:
Ep = mgh
Ep = 2 × 10 × 10 = 200 J
Soal 8
Sebuah benda dilepaskan dari keadaan diam pada ketinggian 20 m. Jika hambatan udara diabaikan, kecepatan benda sesaat sebelum menyentuh tanah adalah….
A. 10 m/s
B. 15 m/s
C. 20 m/s
D. 25 m/s
E. 30 m/s
Jawaban: C
Pembahasan:
mgh = ½mv²
v = √(2gh)
v = √(2 × 10 × 20) = 20 m/s
Soal 9
Benda bermassa 2 kg bergerak pada lintasan lingkaran vertikal berjari-jari 2 m. Saat berada di titik terendah kecepatannya 6 m/s. Besar gaya normal lintasan adalah….
A. 20 N
B. 36 N
C. 46 N
D. 56 N
E. 72 N
Jawaban: D
Pembahasan:
N − mg = mv²/r
N = 20 + (2 × 36/2)
N = 56 N
Soal 10
Bola bermassa 0,5 kg bergerak dengan kecepatan 8 m/s. Momentum bola adalah….
A. 2 kg m/s
B. 4 kg m/s
C. 8 kg m/s
D. 12 kg m/s
E. 16 kg m/s
Jawaban: B
Pembahasan:
p = mv
p = 0,5 × 8 = 4 kg m/s
Soal 11
Benda A bermassa 2 kg bergerak 6 m/s kemudian menumbuk benda B bermassa 2 kg yang diam. Jika tumbukan lenting sempurna satu dimensi, keadaan setelah tumbukan adalah….
A. A dan B berhenti
B. A dan B masing-masing bergerak 3 m/s
C. A berhenti dan B bergerak 6 m/s
D. A memantul 6 m/s dan B tetap diam
E. Keduanya bergerak 6 m/s
Jawaban: C
Pembahasan:
Pada tumbukan lenting sempurna satu dimensi antara dua benda bermassa sama, kecepatannya saling bertukar.
Karena benda B awalnya diam, setelah tumbukan A berhenti dan B bergerak 6 m/s.
Soal 12
Gaya konstan 10 N bekerja pada sebuah benda selama 0,5 sekon. Impuls yang diterima benda adalah….
A. 2 Ns
B. 5 Ns
C. 10 Ns
D. 15 Ns
E. 20 Ns
Jawaban: B
Pembahasan:
I = FΔt
I = 10 × 0,5 = 5 Ns
Soal 13
Roda berjari-jari 0,5 m menggelinding tanpa slip dengan kecepatan sudut 10 rad/s. Kecepatan linear pusat roda adalah….
A. 2 m/s
B. 4 m/s
C. 5 m/s
D. 10 m/s
E. 20 m/s
Jawaban: C
Pembahasan:
v = ωR
v = 10 × 0,5 = 5 m/s
Soal 14
Sebuah silinder pejal menggelinding tanpa slip menuruni bidang miring bersudut 30°. Jika momen inersianya I = ½mR², percepatan pusat massanya adalah….
A. 2 m/s²
B. 2,5 m/s²
C. 10/3 m/s²
D. 5 m/s²
E. 20/3 m/s²
Jawaban: C
Pembahasan:
a = g sin θ / (1 + I/mR²)
a = 5/(1 + ½)
a = 5/1,5 = 10/3 m/s²
Soal 15
Air mengalir pada pipa dengan luas penampang 4 cm² dan kecepatan 2 m/s. Pipa kemudian menyempit menjadi 2 cm². Kecepatan air pada bagian sempit adalah….
A. 1 m/s
B. 2 m/s
C. 3 m/s
D. 4 m/s
E. 8 m/s
Jawaban: D
Pembahasan:
A₁v₁ = A₂v₂
4 × 2 = 2 × v₂
v₂ = 4 m/s
Soal 16
Air mengalir melalui pipa horizontal. Kecepatan pada bagian pertama 2 m/s dan bagian kedua 6 m/s. Jika massa jenis air 1.000 kg/m³, selisih tekanan antara bagian pertama dan kedua adalah….
A. 8.000 Pa
B. 12.000 Pa
C. 16.000 Pa
D. 20.000 Pa
E. 32.000 Pa
Jawaban: C
Pembahasan:
P₁ − P₂ = ½ρ(v₂² − v₁²)
= ½(1000)(36 − 4)
= 16.000 Pa
Soal 17
Mesin Carnot bekerja antara reservoir panas bersuhu 500 K dan reservoir dingin 300 K. Efisiensi maksimum mesin adalah….
A. 20%
B. 30%
C. 40%
D. 50%
E. 60%
Jawaban: C
Pembahasan:
η = 1 − Tc/Th
η = 1 − 300/500
η = 40%
Soal 18
Mesin kalor menyerap energi 1.000 J dari reservoir panas dan membuang 600 J ke reservoir dingin. Usaha yang dihasilkan mesin adalah….
A. 200 J
B. 300 J
C. 400 J
D. 600 J
E. 1.600 J
Jawaban: C
Pembahasan:
W = Qh − Qc
W = 1.000 − 600 = 400 J
Soal 19
Sumber bunyi bergerak mendekati seorang pengamat yang diam. Dibandingkan frekuensi sumber, frekuensi yang diterima pengamat akan….
A. Lebih rendah
B. Lebih tinggi
C. Menjadi nol
D. Tetap sama
E. Menjadi setengah
Jawaban: B
Pembahasan:
Ketika sumber mendekati pengamat, muka gelombang di depan sumber semakin rapat. Akibatnya, pengamat menerima frekuensi yang lebih tinggi.
Soal 20
Sumber bunyi berfrekuensi 500 Hz bergerak mendekati pengamat diam dengan kecepatan 20 m/s. Jika cepat rambat bunyi 340 m/s, frekuensi yang diterima pengamat adalah….
A. 470 Hz
B. 500 Hz
C. 510 Hz
D. 531,25 Hz
E. 550 Hz
Jawaban: D
Pembahasan:
f’ = f × v/(v − vs)
f’ = 500 × 340/(340 − 20)
f’ = 531,25 Hz
Soal 21
Resistor 6 Ω dihubungkan dengan sumber tegangan 12 V. Arus listrik yang mengalir adalah….
A. 0,5 A
B. 1 A
C. 2 A
D. 3 A
E. 6 A
Jawaban: C
Pembahasan:
I = V/R
I = 12/6 = 2 A
Soal 22
Dua resistor 4 Ω dan 6 Ω disusun seri kemudian dihubungkan dengan sumber 20 V. Arus yang mengalir adalah….
A. 1 A
B. 2 A
C. 4 A
D. 5 A
E. 10 A
Jawaban: B
Pembahasan:
Rtotal = 4 + 6 = 10 Ω
I = 20/10 = 2 A
Soal 23
Sebuah rangkaian satu loop mempunyai dua baterai berlawanan polaritas dengan GGL 12 V dan 4 V. Jika hambatan totalnya 4 Ω, besar arus adalah….
A. 1 A
B. 2 A
C. 3 A
D. 4 A
E. 8 A
Jawaban: B
Pembahasan:
GGL bersih:
E = 12 − 4 = 8 V
I = 8/4 = 2 A
Soal 24
Rangkaian RLC seri memiliki R = 30 Ω, XL = 50 Ω, dan XC = 10 Ω. Impedansi rangkaian adalah….
A. 30 Ω
B. 40 Ω
C. 50 Ω
D. 60 Ω
E. 90 Ω
Jawaban: C
Pembahasan:
Z = √[R² + (XL − XC)²]
Z = √[30² + (50 − 10)²]
Z = √2500
Z = 50 Ω
Soal 25
Sebuah rangkaian RLC seri berada dalam kondisi resonansi. Pernyataan yang tepat adalah….
A. XL > XC dan impedansi maksimum
B. XL < XC dan arus minimum
C. XL = XC dan impedansi sama dengan R
D. R = 0 dan tidak ada arus
E. XL + XC = 0
Jawaban: C
Pembahasan:
Pada kondisi resonansi:
XL = XC
Sehingga:
Z = √[R² + (XL − XC)²]
Z = R
Dengan demikian, impedansi sama dengan hambatan resistif dan arus mencapai nilai maksimum untuk tegangan sumber tertentu.
Kunci Jawaban 25 Prediksi Soal TKA Fisika
1. C | 2. C | 3. D | 4. B | 5. C
6. C | 7. D | 8. C | 9. D | 10. B
11. C | 12. B | 13. C | 14. C | 15. D
16. C | 17. C | 18. C | 19. B | 20. D
21. C | 22. B | 23. B | 24. C | 25. C
Strategi Belajar Menghadapi TKA Fisika SMA 2026
Mengerjakan soal TKA Fisika akan lebih mudah apabila siswa terbiasa menentukan konsep sebelum melakukan perhitungan. Ketika menemukan soal numerik, identifikasi terlebih dahulu informasi yang diketahui dan besaran yang ditanyakan.
Setelah itu, tentukan prinsip fisika yang berhubungan dengan masalah. Jangan langsung menggunakan suatu rumus hanya karena terdapat variabel yang sama.
Untuk soal grafik, diagram, atau fenomena, perhatikan pula hubungan antarvariabel. Kemampuan interpretasi seperti ini penting karena asesmen TKA Fisika juga mencakup penerapan hingga penalaran.
Hasil latihan juga sebaiknya dievaluasi. Catat materi yang paling sering menghasilkan jawaban salah, kemudian ulangi konsep dan latihan soal pada bagian tersebut.
5 Rekomendasi Platform Persiapan TKA Fisika SMA 2026
Setelah menguasai materi dasar dan mengerjakan 25 prediksi soal di atas, siswa dapat memperbanyak latihan melalui beberapa sumber. Sesuai plan persiapan, berikut lima rekomendasi platform yang dapat digunakan.
1. Fungsional.id
Fungsional.id dapat digunakan untuk memperbanyak latihan soal dan simulasi TKA. Latihan menggunakan model simulasi juga dapat membantu siswa membiasakan diri mengatur waktu serta mengevaluasi materi yang belum dikuasai.
2. Pusmendik
Pusmendik merupakan sumber yang penting karena menyediakan informasi resmi mengenai TKA. Sebelum menggunakan berbagai latihan prediksi, siswa sebaiknya memahami terlebih dahulu kerangka asesmen, kompetensi yang diukur, dan contoh soal resmi yang tersedia.
3. UTBK.or.id
UTBK.or.id dapat menjadi pilihan tambahan untuk memperbanyak latihan soal akademik. Latihan dapat diarahkan pada kemampuan berhitung, analisis informasi, serta penyelesaian masalah secara bertahap.
4. Pahamify
Pahamify dapat digunakan sebagai sumber belajar tambahan untuk memperkuat pemahaman konsep sebelum mengerjakan latihan yang lebih kompleks. Siswa dapat memanfaatkannya untuk mempelajari kembali materi Fisika yang masih belum dikuasai.
5. CoLearn
CoLearn dapat menjadi alternatif lain untuk mendukung pembelajaran Fisika. Platform pembelajaran tambahan dapat dimanfaatkan ketika siswa membutuhkan penjelasan materi maupun variasi latihan untuk memperkuat konsep.
Kelima sumber tersebut tidak harus digunakan secara bersamaan. Siswa dapat memilih platform sesuai kebutuhan, kemudian mengombinasikan pemahaman materi, latihan per topik, evaluasi kesalahan, dan simulasi ujian agar persiapan menjadi lebih terarah.
Penutup
Persiapan menghadapi TKA Fisika SMA 2026 sebaiknya tidak berhenti pada menghafalkan kumpulan rumus. Kinematika, dinamika dan Hukum Newton, energi, momentum, rotasi, fluida, termodinamika, gelombang bunyi, serta kelistrikan perlu dipahami sebagai konsep yang saling berkaitan.
Hal ini sejalan dengan karakteristik TKA Fisika yang mengukur kemampuan dari pemahaman hingga penerapan serta penalaran. Karena itu, semakin beragam soal yang dikerjakan, semakin terbiasa pula siswa menentukan konsep yang tepat ketika menghadapi suatu permasalahan.
Gunakan 25 prediksi soal TKA Fisika SMA 2026 di atas sebagai latihan awal. Setelah mengerjakannya, identifikasi materi yang masih sulit dan lanjutkan dengan soal yang lebih bervariasi. Dengan latihan yang konsisten dan evaluasi berkala, persiapan menghadapi TKA Fisika dapat dilakukan dengan lebih terstruktur.
